Studená, Repubblica Ceca — statistiche
Vi presentiamo le informazioni statistiche più complete, estese e complete sul luogo Studená, Repubblica Ceca
Scoprite l'essenza di Studená, una città vivace nel cuore di Repubblica Ceca. Le città sono i pilastri della civiltà moderna, svolgendo ruoli cruciali nello sviluppo culturale, economico e sociale di ogni paese. Sono centri di innovazione, cultura e storia, spesso riflettendo l'eredità e il progresso di una nazione. Il ruolo di città come Studená in Repubblica Ceca va oltre la loro importanza geografica; sono centri di commercio, istruzione e stile di vita.
Definizione di Città e la Loro Importanza
Una città è più di un'area densamente popolata; è un ecosistema dinamico che offre un mix unico di opportunità e sfide. Le città guidano l'economia dei paesi, ospitando importanti distretti commerciali e settori industriali. Servono come epicentri culturali, preservando monumenti storici mentre promuovono le arti e l'intrattenimento contemporanei. Inoltre, le città sono crogioli di diversità, case di una moltitudine di etnie, culture e tradizioni.
Principali Gruppi di Utenti che Beneficeranno di Queste Informazioni
- Turisti: Coloro che pianificano di visitare Studená per il suo ricco patrimonio culturale e le attrazioni.
- Professionisti del Business: Individui in cerca di opportunità di affari o informazioni sul panorama economico di Studená.
- Studenti e Ricercatori: Accademici che esplorano aspetti storici, culturali o demografici di Studená.
- Residenti Locali: Persone in cerca di informazioni aggiornate sullo sviluppo della loro città e tendenze future.
Le Nostre Fonti di Dati e Modelli di Previsione
La nostra vasta banca dati viene aggiornata ogni 3 ore per garantirvi le informazioni più recenti su Studená. Utilizziamo dati da fonti affidabili e autorevoli per assicurare accuratezza e affidabilità. I nostri modelli di previsione innovativi forniscono intuizioni sulle tendenze demografiche future di Studená, proiettando cambiamenti della popolazione fino al 2100. Questa funzionalità è inestimabile per pianificatori, ricercatori e chiunque sia interessato allo sviluppo a lungo termine della città.
Universalità
Le informazioni che forniamo superano i confini locali, offrendo prospettive universali rilevanti per qualsiasi città nel mondo. Che siate interessati a Studená o a qualsiasi altra città a livello globale, la nostra piattaforma fornisce dati urbani personalizzati, completi e aggiornati.
FAQ
In che paese è Studená ?
In che popolazione Studená ?
Quanti uomini ci sono Studená ?
Quante donne ci sono Studená ?
Qual è l'età media di un residente di Studená ?
Quanti bambini ci sono Studená ?
Quanti ragazzini ci sono Studená ?
Quanti bambini ci sono Studená ?
Quanti adolescenti ci sono Studená ?
Quanti fegati lunghi ci sono Studená ?
CZK tasso di cambio
Le principali pietre miliari di Studená, Repubblica Ceca popolazione
| 1952 | 2,100 |
| 1954 | 2,150 |
| 1958 | 2,200 |
| 1963 | 2,250 |
| 1973 | 2,300 |
| 1977 | 2,350 |
| 1981 | 2,400 |
| 2012 | 2,450 |
Studená, Repubblica Ceca la popolazione è in costante crescita, e possiamo stimare le principali pietre miliari di Repubblica Ceca popolazione
Il rapporto tra uomini e donne in Studená, Repubblica Ceca
| Maschio | 1,229 | 49% |
| Femmina | 1,264 | 51% |
Rapporto attuale tra uomini e donne in valori assoluti e relativi in Studená, Repubblica Ceca. Se siete interessati alla risposta alla domanda "Quanti uomini e donne ci sono in Studená, Repubblica Ceca?" sei venuto nel posto giusto!
Fonti dei nostri dati su Studená, Repubblica Ceca
Le principali fonti di dati sulla popolazione e altri in Studená, Repubblica Ceca:
- Nazioni Unite (UN) Studená, Repubblica Ceca statistic;
- Banca Mondiale Studená, Repubblica Ceca statistic
- Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) Studená, Repubblica Ceca statistic;
Aggiorniamo costantemente le informazioni su Studená, Repubblica Ceca per fornirvi solo dati affidabili e verificati!
Dettagli statistici
- Popolazione
- Popolazione per età
- Maschio per età
- Femminile per età
Studená, Repubblica Ceca popolazione, demografia e previsioni fino al 2100
Questo grafico fornisce informazioni sulla dinamica delle variazioni quantitative composizione di Studená, Repubblica Ceca composizione di: il Numero totale di abitanti, il numero di uomini, il numero di donne e l`età media di Studená, Repubblica Ceca abitanti.
Nella tabella presentiamo dati simili, tenendo conto delle previsioni fino al 2100.
| Anno | Popolazione | Maschio | Femmina | Età media |
|---|---|---|---|---|
| 1950 | 2,064 | 1,002 | 1,061 | 33 |
| 1951 | 2,088 | 1,014 | 1,074 | — |
| 1952 | 2,112 | 1,026 | 1,086 | — |
| 1953 | 2,134 | 1,037 | 1,096 | — |
| 1954 | 2,154 | 1,047 | 1,106 | — |
| 1955 | 2,170 | 1,056 | 1,114 | 32 |
| 1956 | 2,184 | 1,062 | 1,121 | — |
| 1957 | 2,195 | 1,067 | 1,127 | — |
| 1958 | 2,204 | 1,072 | 1,132 | — |
| 1959 | 2,214 | 1,076 | 1,137 | — |
| 1960 | 2,223 | 1,081 | 1,142 | 33 |
| 1961 | 2,235 | 1,087 | 1,147 | — |
| 1962 | 2,247 | 1,093 | 1,153 | — |
| 1963 | 2,259 | 1,100 | 1,159 | — |
| 1964 | 2,268 | 1,104 | 1,163 | — |
| 1965 | 2,275 | 1,107 | 1,167 | 34 |
| 1966 | 2,277 | 1,107 | 1,169 | — |
| 1967 | 2,276 | 1,105 | 1,170 | — |
| 1968 | 2,274 | 1,103 | 1,171 | — |
| 1969 | 2,273 | 1,101 | 1,172 | — |
| 1970 | 2,276 | 1,101 | 1,174 | 34 |
| 1971 | 2,283 | 1,104 | 1,179 | — |
| 1972 | 2,293 | 1,109 | 1,184 | — |
| 1973 | 2,306 | 1,115 | 1,190 | — |
| 1974 | 2,320 | 1,123 | 1,197 | — |
| 1975 | 2,335 | 1,130 | 1,204 | 33 |
| 1976 | 2,350 | 1,138 | 1,212 | — |
| 1977 | 2,365 | 1,145 | 1,219 | — |
| 1978 | 2,379 | 1,153 | 1,226 | — |
| 1979 | 2,391 | 1,159 | 1,232 | — |
| 1980 | 2,399 | 1,163 | 1,236 | 33 |
| 1981 | 2,403 | 1,165 | 1,237 | — |
| 1982 | 2,403 | 1,165 | 1,237 | — |
| 1983 | 2,401 | 1,164 | 1,236 | — |
| 1984 | 2,397 | 1,163 | 1,234 | — |
| 1985 | 2,395 | 1,162 | 1,233 | 34 |
| 1986 | 2,394 | 1,162 | 1,232 | — |
| 1987 | 2,394 | 1,162 | 1,232 | — |
| 1988 | 2,395 | 1,162 | 1,232 | — |
| 1989 | 2,396 | 1,163 | 1,233 | — |
| 1990 | 2,397 | 1,164 | 1,233 | 35 |
| 1991 | 2,399 | 1,164 | 1,234 | — |
| 1992 | 2,400 | 1,165 | 1,234 | — |
| 1993 | 2,402 | 1,166 | 1,235 | — |
| 1994 | 2,402 | 1,167 | 1,235 | — |
| 1995 | 2,401 | 1,167 | 1,234 | 36 |
| 1996 | 2,400 | 1,166 | 1,233 | — |
| 1997 | 2,397 | 1,165 | 1,231 | — |
| 1998 | 2,393 | 1,164 | 1,229 | — |
| 1999 | 2,389 | 1,162 | 1,227 | — |
| 2000 | 2,386 | 1,160 | 1,225 | 37 |
| 2001 | 2,381 | 1,158 | 1,223 | — |
| 2002 | 2,377 | 1,156 | 1,220 | — |
| 2003 | 2,374 | 1,155 | 1,219 | — |
| 2004 | 2,374 | 1,155 | 1,218 | — |
| 2005 | 2,378 | 1,158 | 1,220 | 39 |
| 2006 | 2,388 | 1,164 | 1,223 | — |
| 2007 | 2,401 | 1,173 | 1,228 | — |
| 2008 | 2,417 | 1,183 | 1,234 | — |
| 2009 | 2,432 | 1,192 | 1,239 | — |
| 2010 | 2,443 | 1,199 | 1,244 | 40 |
| 2011 | 2,450 | 1,203 | 1,246 | — |
| 2012 | 2,453 | 1,205 | 1,248 | — |
| 2013 | 2,454 | 1,206 | 1,248 | — |
| 2014 | 2,455 | 1,206 | 1,249 | — |
| 2015 | 2,458 | 1,207 | 1,250 | 41 |
| 2016 | 2,462 | 1,210 | 1,252 | — |
| 2017 | 2,467 | 1,213 | 1,254 | — |
| 2018 | 2,473 | 1,216 | 1,256 | — |
| 2019 | 2,478 | 1,219 | 1,258 | — |
| 2020 | 2,483 | 1,222 | 1,260 | 43 |
| 2021 | 2,486 | 1,224 | 1,262 | — |
| 2022 | 2,489 | 1,226 | 1,263 | — |
| 2023 | 2,491 | 1,228 | 1,263 | — |
| 2024 | 2,493 | 1,229 | 1,264 | 44 |
| 2025 | 2,494 | 1,229 | 1,264 | 45 |
| 2026 | 2,494 | 1,230 | 1,264 | — |
| 2027 | 2,494 | 1,230 | 1,264 | — |
| 2028 | 2,494 | 1,230 | 1,263 | — |
| 2029 | 2,493 | 1,230 | 1,262 | — |
| 2030 | 2,491 | 1,230 | 1,261 | 46 |
| 2031 | 2,489 | 1,229 | 1,259 | — |
| 2032 | 2,487 | 1,228 | 1,258 | — |
| 2033 | 2,484 | 1,227 | 1,256 | — |
| 2034 | 2,481 | 1,227 | 1,254 | — |
| 2035 | 2,478 | 1,226 | 1,252 | 47 |
| 2036 | 2,475 | 1,225 | 1,250 | — |
| 2037 | 2,472 | 1,224 | 1,248 | — |
| 2038 | 2,469 | 1,223 | 1,246 | — |
| 2039 | 2,466 | 1,222 | 1,244 | — |
| 2040 | 2,463 | 1,221 | 1,242 | 48 |
| 2041 | 2,461 | 1,220 | 1,240 | — |
| 2042 | 2,459 | 1,220 | 1,238 | — |
| 2043 | 2,457 | 1,219 | 1,237 | — |
| 2044 | 2,455 | 1,219 | 1,235 | — |
| 2045 | 2,453 | 1,219 | 1,234 | 48 |
| 2046 | 2,451 | 1,218 | 1,232 | — |
| 2047 | 2,450 | 1,218 | 1,231 | — |
| 2048 | 2,448 | 1,218 | 1,230 | — |
| 2049 | 2,446 | 1,217 | 1,229 | — |
| 2050 | 2,445 | 1,217 | 1,227 | 47 |
| 2051 | 2,443 | 1,216 | 1,226 | — |
| 2052 | 2,442 | 1,216 | 1,225 | — |
| 2053 | 2,440 | 1,215 | 1,224 | — |
| 2054 | 2,437 | 1,214 | 1,223 | — |
| 2055 | 2,435 | 1,213 | 1,221 | 47 |
| 2056 | 2,432 | 1,212 | 1,220 | — |
| 2057 | 2,429 | 1,211 | 1,218 | — |
| 2058 | 2,426 | 1,209 | 1,216 | — |
| 2059 | 2,422 | 1,208 | 1,214 | — |
| 2060 | 2,418 | 1,206 | 1,212 | 47 |
| 2061 | 2,414 | 1,204 | 1,209 | — |
| 2062 | 2,409 | 1,202 | 1,207 | — |
| 2063 | 2,404 | 1,200 | 1,204 | — |
| 2064 | 2,399 | 1,197 | 1,201 | — |
| 2065 | 2,394 | 1,195 | 1,198 | 47 |
| 2066 | 2,389 | 1,193 | 1,196 | — |
| 2067 | 2,383 | 1,190 | 1,193 | — |
| 2068 | 2,378 | 1,188 | 1,190 | — |
| 2069 | 2,373 | 1,186 | 1,187 | — |
| 2070 | 2,369 | 1,184 | 1,184 | 47 |
| 2071 | 2,364 | 1,182 | 1,182 | — |
| 2072 | 2,360 | 1,180 | 1,180 | — |
| 2073 | 2,356 | 1,178 | 1,178 | — |
| 2074 | 2,353 | 1,177 | 1,176 | — |
| 2075 | 2,350 | 1,176 | 1,174 | 46 |
| 2076 | 2,348 | 1,175 | 1,173 | — |
| 2077 | 2,346 | 1,174 | 1,171 | — |
| 2078 | 2,345 | 1,174 | 1,170 | — |
| 2079 | 2,344 | 1,174 | 1,170 | — |
| 2080 | 2,344 | 1,174 | 1,169 | 46 |
| 2081 | 2,344 | 1,174 | 1,169 | — |
| 2082 | 2,344 | 1,174 | 1,169 | — |
| 2083 | 2,345 | 1,175 | 1,169 | — |
| 2084 | 2,346 | 1,176 | 1,170 | — |
| 2085 | 2,347 | 1,176 | 1,170 | 46 |
| 2086 | 2,349 | 1,177 | 1,171 | — |
| 2087 | 2,351 | 1,178 | 1,172 | — |
| 2088 | 2,353 | 1,180 | 1,173 | — |
| 2089 | 2,355 | 1,181 | 1,174 | — |
| 2090 | 2,357 | 1,182 | 1,175 | 46 |
| 2091 | 2,360 | 1,183 | 1,176 | — |
| 2092 | 2,362 | 1,185 | 1,177 | — |
| 2093 | 2,365 | 1,186 | 1,179 | — |
| 2094 | 2,368 | 1,187 | 1,180 | — |
| 2095 | 2,370 | 1,188 | 1,181 | 47 |
| 2096 | 2,373 | 1,190 | 1,183 | — |
| 2097 | 2,375 | 1,191 | 1,184 | — |
| 2098 | 2,378 | 1,192 | 1,185 | — |
| 2099 | 2,380 | 1,193 | 1,186 | — |
| 2100 | 2,382 | 1,194 | 1,187 | 47 |